Pristup pripovijedanju/moto

Svatko ima svoju priču.
Svatko priču treba ostaviti u boljem stanju no što ju je našao.
Možete imati koliko god priča poželite.
U pričama drugih ljudi otkrivamo što sve možemo biti.
Priče umiru ako se ne ispričaju.
Uvijek možemo započeti novu priču.
Na kraju svi postajemo priče.

Pripovjedni repertoar

Pripovijedanje za djecu i odrasle
Narodne priče i bajke iz cijeloga svijeta, slavonske legende, terapeutske priče.
Večeri pričanja priča zajedno sa svojom skupinom Mladih knjižničara, gdje se izmjenjuju pripovijedanja legendi, bajki, autorskih, terapeutskih priča i pripovijedanja u kamišibaj tehnici.

O meni

Rođena u Ogulinu podno Kleka, koji me mamio pričama o bajkovitom svijetu vila i vještica, o romantičnoj Dobri i Đulinom ponoru. Kada sam preselila u Slavoniju, priče Ivane Brlić Mažuranić su još više usmjerile moj život. Studij hrvatskoga jezika sam završila diplomskim radom „Mit, bajka i legenda u djelu Ivane Brlić Mažuranić“. Danas radim u OŠ Ivane Brlić Mažuranić. Završila sam i studij knjižničarstva. U svojoj knjižnici uživam u bajkama zajedno sa djecom, njihovim učiteljicama i roditeljima. Pripovijedam priče sa svojom Putujućom čarobnom svjetiljkom po školama i vrtićima. Imam skupinu Mladih knjižničara u kojoj njegujem čitanje i pripovijedanje pa sudjelujemo u smotri pripovijedanja i održavamo večeri pripovijedanja. Bajke su danas svima potrebnije nego ikada. Sadašnji alati u radu s učenicima nisu više dovoljni pa pripovijedanje ima moćnu ulogu.
Prvotno zaljubljenica u slavensku mitologiju, bajku i legendu, zaronila sam u terapeutsku priču sa željom da pomognem. Radujem se raširenim dječjim očima i začuđenim pogledima odraslih kad u priči prepoznaju svoje emocije i shvate da nisu sami. Bliske su mi terapijske priče, kojima se iscjeljuje i osnažuje duh.
Želja mi je povesti slušatelje u priču, potaknuti ih da se u njoj prepoznaju i u svom životu započnu novu priču. Polaznik  sam Prvog hrvatskog studija pripovijedanja.

Iskustvo i reference

Izvor svemu su bile davne edukacije i predavanja Jasne Held. Polaznica sam 1.godine Prvog hrvatskog studija pripovijedanja u Varaždinu te su moje edukacije većim dijelom vezane uz studij
Važnost usmenoga pripovijedanja i terapeutski učinak
7. konferencija o pripovijedanju kao načinu rada s djecom, mladima i odraslima
CSSU – Razvijanje kritičkog mišljenja kod djece pomoću biblioterapijskog pristupa Dramska abeceda – O pripovijedanju, dr.sc. Vladimira Velički.
Stručna literatura i online izvori.
Projekti: Mladost je radost u okviru Europske godine mladih – pripovijedanje slavonskih legendi u kamishibai tehnici; E Twinning projekt Ekspresivna knjiga – pripovijedanje terapeutskih priča; Jednom davno bilo je sad – večer pripovijedanja za djecu i odrasle; Projekt u trajanju Ugostimo Ivanu Berić Mažuranić.
Knjižničarka sam pa su moje aktivnosti često u okviru Mjeseca hrvatske knjige, Noći knjige, IASL-u.